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劉軍打擊樂(lè)工作室簡(jiǎn)介

一、 促進(jìn)右腦潛能的開(kāi)發(fā)和左右腦平衡發(fā)展、鍛煉四肢協(xié)調(diào)的能力。培養(yǎng)良好的節(jié)奏感，為孩子們奏響美好的旋律打好堅(jiān)實(shí)的音樂(lè)基礎(chǔ)。

二、 良好的音樂(lè)節(jié)奏促進(jìn)增強(qiáng)觀察力、記憶力、想象力、思維力和人際交往能力及自我心理控制能力。

三、 要想改變孩子的脾氣性格，比如內(nèi)向的孩子學(xué)架子鼓能使其性格變得開(kāi)朗、活潑、堅(jiān)毅、自信。打擊樂(lè)就是節(jié)奏，掌握好節(jié)奏是學(xué)好音樂(lè)的基礎(chǔ)。

宗旨與理念：以普及和推動(dòng)鼓樂(lè)文化發(fā)展、提高少年兒童音樂(lè)素質(zhì)，放松學(xué)生疲憊的身心，讓孩子在快樂(lè)中成長(zhǎng)。為國(guó)家培養(yǎng)高素質(zhì)人才，適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需要。推廣最新最專(zhuān)業(yè)的節(jié)奏音樂(lè)教學(xué)系統(tǒng)。立體化的打擊樂(lè)教學(xué)方針，讓學(xué)員從聽(tīng)、說(shuō)、讀開(kāi)創(chuàng)的多方面接觸打擊樂(lè)，使其音樂(lè)素質(zhì)得到全方位的發(fā)展。認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)態(tài)度、個(gè)性化教學(xué)方針，針對(duì)不同年齡層次學(xué)員制定不同的教學(xué)計(jì)劃及學(xué)習(xí)方針。

專(zhuān)業(yè)特性介紹：易發(fā)聲、易入門(mén)。不同種類(lèi)的鼓樂(lè)類(lèi)樂(lè)器，會(huì)豐富學(xué)員聽(tīng)覺(jué)上的感受，加之科學(xué)的訓(xùn)練方法可使學(xué)習(xí)者在學(xué)習(xí)過(guò)程中更好的改善和提高人體肢體協(xié)調(diào)性，開(kāi)發(fā)大、小腦。

以節(jié)奏為起點(diǎn)的音樂(lè)學(xué)習(xí)：就兒童生理發(fā)育而言，聽(tīng)力的發(fā)展大約在4——9歲左右完成：在節(jié)奏的表現(xiàn)能力方面，兒童在9——10歲期間呈現(xiàn)急速發(fā)展，10——16歲間緩慢發(fā)展，16歲以上可以說(shuō)完全看不出任何進(jìn)展了，因此音樂(lè)能力的培養(yǎng)在兒童4——9歲這段時(shí)間十分關(guān)鍵。國(guó)內(nèi)音樂(lè)教育家秦禎在《兒童音樂(lè)與律動(dòng)》一書(shū)中。建議兒童可以從簡(jiǎn)易且種類(lèi)繁多的打擊樂(lè)器開(kāi)始學(xué)習(xí)，因?yàn)榇驌魳?lè)器最容易發(fā)出聲音，沒(méi)有音準(zhǔn)上的困擾，能滿足孩子自造音響的欲望，同時(shí)降低學(xué)習(xí)上的挫折感。因此打擊樂(lè)教學(xué)已成為音樂(lè)教育的新趨勢(shì)，而爵士鼓專(zhuān)業(yè)便成為打擊樂(lè)器之首選。

《幼兒班》四歲以上，訓(xùn)練四肢協(xié)調(diào)能力。培養(yǎng)音樂(lè)興趣、愛(ài)好，奠定良好的音樂(lè)基礎(chǔ)。

《兒童班》六歲以上，讓兒童進(jìn)入橫向互動(dòng)學(xué)習(xí)及音樂(lè)的基礎(chǔ)訓(xùn)練與音感訓(xùn)練。

《先修班》九歲以上，學(xué)習(xí)超過(guò)半年以上學(xué)員開(kāi)設(shè)演奏課。一年以上可以參加演出和比賽。

《高考培訓(xùn)》 高一、高二、高三 藝術(shù)專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)。

劉軍打擊樂(lè)工作室快樂(lè)寶貝俱樂(lè)部打擊樂(lè)團(tuán)成立于2004年9月。樂(lè)團(tuán)由濰坊市歌舞劇院國(guó)家二級(jí)演奏員打擊樂(lè)專(zhuān)業(yè)教師劉軍任教。素質(zhì)教育改革的如火如荼，很多卓有成效的教育方法得以實(shí)施，通過(guò)劉軍老師多年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，掌握了一套行之有效的教學(xué)方法，學(xué)習(xí)中通過(guò)《架子鼓、軍鼓、中國(guó)鼓、排鼓、電子鼓、定音鼓、手鼓、康佳鼓、斑戈鼓、邦戈鼓等》獨(dú)特的動(dòng)手、動(dòng)腳、動(dòng)腦的練習(xí)方法，全面開(kāi)發(fā)了學(xué)生的智力。樂(lè)團(tuán)成立前后培養(yǎng)了大批優(yōu)秀學(xué)生，先后考入了中國(guó)軍樂(lè)團(tuán)、天津音樂(lè)學(xué)院、云南藝術(shù)學(xué)院、上海音樂(lè)學(xué)院、山東藝術(shù)學(xué)院等。在全國(guó)各大、中、小型的專(zhuān)業(yè)比賽中均取得了可喜的成績(jī)。

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